Συμμετοχή των παιδιών των Ε΄1 και Ε΄2 σε έργο e-Twinning με θέμα: Little STEAMers,Big Ideas! Splash For Change! Splash into Life Skills!
Το έργο μας έχει τίτλο «Little STEAMers,Big Ideas! Splash For Change! Splash into Life Skills!». Στο έργο συμμετέχουν συνολικά 8 σχολεία, 4 από την Ελλάδα, 2 από την Κύπρο και 2 από τη Ρουμανία. Το έργο έχει διάρκεια από τον Νοέμβριο του 2025 μέχρι τον Mάιο του 2026. Οι δράσεις γίνονται στην αγγλική γλώσσα. Στόχοι του προγράμματος μέσα από αυτή τη συνεργασία:
Nα ευαισθητοποιήσουμε τους μαθητές μας για το περιβάλλον, με έμφαση σε περιβαλλοντικά ζητήματα που σχετίζονται με το νερό.
Nα εμπλέξουμε τους μαθητές σε συνεργατικές δραστηριότητες με παιδιά από άλλα πολιτιστικά περιβάλλοντα και να θα ενισχύσουμε τη διαπολιτισμική κατανόηση.
Να βελτιώσουμε τις επικοινωνιακές δεξιότητες των μαθητών στην αγγλική γλώσσα.
Να καλλιεργήσουμε τις δημιουργικές και κριτικές τους δεξιότητες.
Να εκπαιδεύσουμε τους μαθητές μας στη σωστή και ασφαλή χρήση των ψηφιακών εργαλείων.
Να βοηθήσουμε τους μαθητές να αναπτύξουν δεξιότητες ζωής μέσα από την τέχνη, το θεάτρο, τη λογοτεχνία και τη ζωγραφική.
Να καθοδηγήσουμε τους μαθητές να χρησιμοποιήσουν τη μεθοδολογία STEAM που αντιμετωπίζει τη γνώση ως ενιαίο συνολό, διαθεματικά, μέσα από την επίλυση προβλημάτων και τη σύνδεση με την πραγματική ζωή.
Να καλλιεργήσουμε την ενεργό πολιτότητα των μαθητών.
Για να επιτευχθούν οι πιο πάνω στόχοι, υλοποιήθηκαν πολλές δημιουργικές και ευχάριστες δράσεις, όπως:
Δράσεις Νοεμβρίου:
Κάθε τάξη μαθητών στα συνεργαζόμενα σχολεία σχεδίασε το δικό της avatar eTwinfish και στη συνέχεια ψηφίσαμε το αγαπημένο μας που έγινε η μασκότ του προγράμματός μας. Το επιλεγμένο avatar eTwinfish είναι ο ήρωάς μας στις αποστολές που αναλαμβάνουμε κάθε μήνα για να σώσουμε τον πλανήτη μας.
2. Για να γνωριστούμε καλύτερα, κάναμε ερωτήσεις και τις απαντήσαμε! Κάθε τάξη μαθητών στα συνεργαζόμενα σχολεία σημείωσε τρεις ερωτήσεις σε ένα κοινό έγγραφο. Αυτές οι ερωτήσεις σχετίζονται με τη σχολική ζωή και τη ζωή στην περιοχή στην οποία ζει ο καθένας. Στη συνέχεια, κάθε τάξη μαθητών επέλεξε τρεις ερωτήσεις και τις απάντησε γραπτά ή ηχογραφημένα σε Canva-Collaborative.
Δράσεις Δεκεμβρίου:
Το eTwinfish επισκέπτεται την Ευρώπη και ασχολείται με το πρόβλημα της μόλυνσης σε ποτάμια, λίμνες και θάλασσες. Εστιάζοντας στην επιστήμη και τον γραμματισμό.
Οι μαθητές ευαισθητοποιούνται για την μόλυνση του νερού μέσα από οπτικοακουστικό υλικό που παρουσιάζεται και ψηφιακά παιχνίδια (Symbaloο υλικό που συγκεντρώθηκε από τους συνεργαζόμενους εκπαιδευτικούς). Όλες οι τάξεις μαθητών συνεργάζονται για να δημιουργήσουν ένα συνεργατικό ψηφιακό κόμικ (Canva-Collaborative Presentation) με τίτλο "Ωχ! Η σταγόνα προσγειώθηκε σε μπελάδες!".
Επιπρόσθετα οι μαθητές που συμμετέχουν στο έργο δημιούργησαν ένα συνεργατικό συννεφόλεξο στο οποίο σημείωσαν τι είναι για αυτούς τα Χριστούγεννα.
Δράσεις Ιανουαρίου:
Το e Twinfish επισκέπτεται την Αφρική και αντιμετωπίζει το πρόβλημα της λειψυδρίας και της έλλειψης πρόσβασης σε καθαρό νερό.
Οι μαθητές ευαισθητοποιούνται για το πρόβλημα της έλλειψης νερού και της έλλειψης πρόσβασης σε καθαρό νερό μέσα από οπτικοακουστικό υλικό που παρουσιάζεται και ψηφιακά παιχνίδια (Symbaloο υλικό που συγκεντρώθηκε από τους συνεργαζόμενους εκπαιδευτικούς). Στη συνέχεια χωρίστηκαν σε τέσσερις ομάδες, που αποτελούνταν από τρεις τάξεις η κάθε μια, και δημιούργησαν συνεργατικά χαϊκού. Ακολούθως, μοιράστηκαν τα ποιήματά μεταξύ τους και τα μετέτρεψαν σε χαϊκά (μια παραδοσιακή ιαπωνική μορφή τέχνης που συνδυάζει την ποίηση χαϊκού με ένα συμπληρωματικό οπτικό στοιχείο, συνήθως έναν απλό πίνακα ή ένα σκίτσο). Δημιουργήσαν επίσης τα δικά τους βροχόμετρα και ξεκίνησαν να μετρούν την βροχόπτωση του σχολείου τους.
Δράσεις Φεβρουαρίου:
Το eTwinfish ταξιδεύει στην Ασία και έρχεται αντιμέτωπο με ακραίες καιρικές συνθήκες και πλημμύρες εστιάζοντας στη μηχανική και στις ζωτικές δεξιότητες της κριτικής σκέψης, της δημιουργικότητας, της συνεργασίας και της επίλυσης προβλημάτων.
Οι μαθητές ευαισθητοποιούνται για το πρόβλημα των έντονων βροχοπτώσεων και των πλημμυρών μέσα από οπτικοακουστικό υλικό που παρουσιάζεται και ψηφιακά παιχνίδια (Symbaloο υλικό που συγκεντρώθηκε από τους συνεργαζόμενους εκπαιδευτικούς). Όλες οι τάξεις που συμμετέχουν στο έργο συνεργάζονται για να κατασκευάσουν τη "Γέφυρα Lifeline" που θα σώσει ανθρώπους και ζώα από πνιγμό. Χρησιμοποιούν τη φαντασία τους και συνεργάζονται αναπτύσσοντας τις μηχανικές τους δεξιότητες για να κατασκευάσουν από ένα μέρος της γέφυρας του έργου. Στη συνέχεια, φωτογραφήσαμε τη γέφυρα μας για να τη συνδέσουμε μαζί με με τις γέφυρες των άλλων συνεργαζόμενων σχολείων. Ετσι δημιουργήσαμε ένα συνεργατικό βίντεο που δείχνει τη γέφυρά του έργου μας και παρουσιάζει το ηχογραφημένο μήνυμα που έχουμε ετοιμάσει όλοι για να εκφράσουμε την συμπαράστασή μας στους ανθρώπους που υποφέρουν από τις πλημμύρες.
Δράσεις Μαρτίου:
Το eTwinfish μας ταξιδεύει στην Ανταρκτική για να διερευνήσει το πρόβλημα της τήξης των πάγων. Εστιάζουμε στην τέχνη και στις δεξιότητες ζωής της ενεργού πολιτότητας και της δημιουργικής έκφρασης.
Η ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με το πρόβλημα της τήξης των πάγων και της υπερθέρμανσης του πλανήτη αυξάνεται μέσω οπτικοακουστικού υλικού που παρουσιάζεται και ψηφιακά παιχνίδια (Symbaloο υλικό που συγκεντρώθηκε από τους συνεργαζόμενους εκπαιδευτικούς). Δημιουργήσαμε το δικό μας ψηφιακό επιτραπέζιο παιχνίδι "Φίδια και Σκάλες" συνεργαζόμενοι στο genially.com. Χρησιμοποιώντας τη φαντασία και τη δημιουργικότητά μας, κάθε τάξη μαθητών έγραψε μια αιτία ή μια λύση, σχεδίασε, και χρωμάτισε μια εικόνα που σχετίζεται με την πρότασή της. Με αυτόν τον τρόπο, συμπληρώσαμε τα πλαίσια στον ψηφιακό πίνακα «Φίδια και Σκάλες».
Δράσεις Απριλίου:
Το eTwinfish επιστρέφει στο σπίτι του στον ωκεανό και προσκαλεί τους Little STEAMers να φροντίσουν το δικό τους σπίτι, τη Γη. Καθώς το πρόγραμμα πλησιάζει στην ολοκλήρωσή του, οι μαθητές ενθαρρύνονται να κάνουν έξυπνες και βιώσιμες επιλογές χρήσης νερού στην καθημερινότητά τους. Εστιάζοντας στην Επιστήμη, την Τεχνολογία, τη Μηχανική, την Τέχνη και τα Μαθηματικά, αυτό το τελευταίο βήμα μετατρέπει τους μαθητές μας σε Περιβαλλοντικούς Σχεδιαστές. Χρησιμοποιώντας τεχνητή νοημοσύνη και ψηφιακά εργαλεία για την ανάλυση και σύγκριση δεδομένων βροχόπτωσης. Επίσης χρησιμοποιούν πραγματικά στοιχεία για να λύσουν πραγματικά προβλήματα νερού και να σχεδιάσουν ένα βιώσιμο μέλλον.
Οι μαθητές μαθαίνουν για την εξοικονόμηση νερού και τη μείωση των αποβλήτων μέσω μιας συλλογής βίντεο και παιχνιδιών στο Symbaloo, τα οποία έχουν επιμεληθούν οι εκπαιδευτικοί του προγράμματος. Μαζί, συνεργαζόμαστε για να δημιουργήσουμε ένα κοινό Infographic στο Canva, που αντιπροσωπεύει το <<Έξυπνο Σπίτι με το Νερό>>.
