ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΟΛΟΣΣΙΟΥ Α΄ - ΑΠΟΣΤΟΛΟΥ ΛΟΥΚΑ
Δευ-Παρ – 7.30-13.05
Τηλέφωνο: 25695240, 99249503
Τηλεομοιότυπο: 25695245
Μενού

ICT Tools for a Creative and Collaborative Classroom

Στο πλαίσιο του εγκεκριμένου ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ στο οποίο συμμετέχει το σχολείο μας, η εκπαιδευτικός του σχολείου μας κα. Αντιγόνη Αγαθοκλέους παρακολούθησε το επιμορφωτικό σεμινάριο «ICT Tools for a Creative and Collaborative Classroom», το οποίο πραγματοποιήθηκε στη Λισαβόνα. 

Η συμμετοχή στο σεμινάριο «ICT Tools for a Creative and Collaborative Classroom» αποτέλεσε μια ιδιαίτερα ουσιαστική και δημιουργική εμπειρία, καθώς της έδωσε την ευκαιρία να γνωρίσει σύγχρονες προσεγγίσεις για την αξιοποίηση των ψηφιακών εργαλείων και της τεχνητής νοημοσύνης στη διδασκαλία. Μέσα από συνεργατικές  δραστηριότητες και ανταλλαγή εμπειριών με εκπαιδευτικούς από άλλες ευρωπαϊκές χώρες, είχε την ευκαιρία να εμπλουτίσει την εκπαιδευτική της πρακτική.

Κατά τη διάρκεια του σεμιναρίου, δόθηκε έμφαση στον τρόπο με τον οποίο η τεχνολογία μπορεί να αξιοποιηθεί ουσιαστικά μέσα στην τάξη, ενισχύοντας τη συμμετοχή και το ενδιαφέρον των μαθητών. Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να δουλέψουν με μια σειρά από ψηφιακά εργαλεία που μπορούν να εφαρμοστούν άμεσα  στη διδακτική πράξη, όπως το Slido για δημιουργία διαδραστικών κουίζ και άμεση εμπλοκή των μαθητών, τα Quizlet και Quizizz για ενίσχυση της συμμετοχής μέσα από  δραστηριότητες τύπου παιχνιδιού, καθώς και το Edpuzzle για αξιοποίηση βίντεο με πιο ενεργό και διαδραστικό τρόπο. Παράλληλα, η εκπαιδευτικός εξοικειώθηκε με εργαλεία  τεχνητής νοημοσύνης όπως το NotebookLM, το Gemini Storybook, το Gamma AI, το Napkin AI και το Rosebud AI, τα οποία μπορούν να υποστηρίξουν τον σχεδιασμό  μαθημάτων, τη δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού και την ανάπτυξη πιο δημιουργικών δραστηριοτήτων μέσα στην τάξη.

 Ιδιαίτερη σημασία δόθηκε επίσης στη σωστή χρήση της τεχνητής νοημοσύνης, τόσο ως προς τη διατύπωση κατάλληλων οδηγιών (prompts), όσο και ως προς την υπεύθυνη και ηθική αξιοποίησή της στην εκπαιδευτική διαδικασία. Παράλληλα, παρουσιάστηκαν παιδαγωγικές προσεγγίσεις όπως η παιχνιδοποίηση και η μάθηση μέσω παιχνιδιού, οι οποίες μπορούν να συμβάλουν στη δημιουργία ενός πιο ελκυστικού μαθησιακού περιβάλλοντος. 

Τα οφέλη που αποκομίστηκαν από τη συμμετοχή στο σεμινάριο είναι πολλαπλά, καθώς ενισχύθηκαν οι ψηφιακές και παιδαγωγικές δεξιότητες της εκπαιδευτικού και αποκτήθηκαν πρακτικά εργαλεία που μπορούν να εφαρμοστούν άμεσα στη διδασκαλία. Μέσα από τις νέες αυτές γνώσεις, δίνεται η δυνατότητα δημιουργίας πιο  διαδραστικών, δημιουργικών και συμπεριληπτικών μαθησιακών εμπειριών, προσαρμοσμένων στις ανάγκες των μαθητών.  

Συνολικά, η εμπειρία αυτή αναμένεται να συμβάλει ουσιαστικά στον εμπλουτισμό της διδακτικής πρακτικής στο σχολείο μας, ενισχύοντας τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την ενεργό συμμετοχή των μαθητών.